Náčelník má s policajty hodinu fyziky a ptá se:
"Víte, proč vlak na kolejích drncá?". Následně pokračuje: "Rozebereme si problém: Vlak, to je vlastně lokomotiva a vagóny. Vagóny se jenom vezou, takže je zanedbáme. Zbývá nám lokomotiva to je vlastně motor a kola, zbytek je nepodstatný, ten zanedbáme. Po kolejích jedou jenom kola, takže motor taky zanedbáme. Kola si zjednodušíme na jedno kolo, a to je vlastně kruh, že? Kruh, to je Pí Er na druhou. Pí je konstanta, tu zanedbáme a zůstalo nám Er na druhou, což je čtverec. A co dělá čtverec, když se otáčí? Drncá!

chlápek chce prodat u vetešníka stojací hodiny po dědovi...Srazí opilce a hodiny se rozbijí.Chlap mu povídá "Proč nekoukáš na cestu?"
Opilec říká, "a proč ty nenosíš náramkové hodinky jako všichni ostatní."

Jde hřebík na procházku a potká ho kladivo.
-"Hřebíku, kam jdeš?"
-"Na procházku."
-"Ni-kam-ne-pu-deš!"

Potká škodovka osla:
"Ahoj, auto," říká osel.
"Ahoj, osle," na to Škoda.
Osel se rozpláče. Škoda se diví proč.
"No," říká osel, "když já tě nazývám autem, taky bys mi mohla říkat koni."

Tak si ten problém hezky rozeberme. Takže co je vlastně vlak? To je lokomotiva a vagóny. Vagóny se ale jenom vezou, takže ty nebudeme brát v úvahu, ty nejsou důležité. Zbývá nám lokomoti-va. Lokomotiva, to jsou kola a motor(kotel u parní lok.), zbytek není důležitý, ten zanedbáme. Po kolejích se ale vezou jenom kola, takže zaned-báme i ten motorkotel). Ale kola jsou ještě stále docela velký problém a tak si ho zjednoduš-me na jedno kolo, a ostatní zanedbáme. Takže máme kolo. Nojo, ale po kolejích se veze pouze vnější část toho kola a tudíž pro řešení našeho problemu je vnitřek kola absolutně nezajímavý. Zbývá nám tedy vnější část kola, a to je kružnice. No a co je to kružnice? No Pí x r na druhou. Pi je konstanta, takže tu zanedbáme. Zbývá r na druhou. A co je r na druhou? No čtverec. A co dělá čtverec když se otáčí ? No drncá. Čili až se Vás někdo zeptá, proč drncá vlak, už víte, co mu odpovědět.